| 開設年度 | 2016 年度 |
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| 科目コード | T203010 |
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| 授業コード | T20301001 |
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| 授業科目名 | 生活環境デザイン論 |
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| 同上英語名 | Theory of Living Environmental Design |
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| 単位数 | 2.0 単位 |
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| 開講学科 | 工学研究科デザイン科学専攻（デザイン科学コース） (T221) |
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| 開放区分 | |
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| 担当教員 | 佐藤 公信, 原 寛道 |
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開講時限・
講義室等 | 後期金曜4限
工 2号棟 102教室 |
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科目区分
（詳細表） |
- 2016年入学生：
- 選択科目S30（T211:工学研究科建築学コース（前期）, T212:工学研究科都市環境システムコース（前期）, T221:工学研究科デザイン科学コース（前期）, T231:工学研究科機械系コース（前期）, T232:工学研究科電気電子系コース（前期）, T233:工学研究科メディカルシステムｺｰｽ（前期）, T241:工学研究科共生応用化学コース（前期））
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| シラバス | - ［授業の方法］
- 講義
- ［受入人数］
- 50名
- ［受講対象］
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- ［授業概要］
- 人間が作り出した環境の中で、人間はモノや空間を仲立ちとして、どのように自分や他人との関わりを感じ、どのように行動しているのだろうか。環境における人間の行動や心理を通じて、望ましい生活環境のデザインのあり方について、事例に基づき、具体的な調査・分析方法を用いながら、考察してゆく。
- ［目的・目標］
- 人間ー環境系を単一の系として捉え、分析対象とする
物理的な環境の質を決める属性を見つけ出し、それらが生活環境の質に及ぼす影響を明らかにする
日常的な物理環境の中での人々の経験や行為を研究対象とする
日々の物理的な環境で起こる諸問題の発見と解決を目指して、獲得とした知識を適用する
以上の考え方に基づいて、調査・実験を行いながら考察を進めていく。
- ［授業計画・授業内容］
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- ガイダンス
- 環境心理学と環境デザイン
- 公共空間における多様な「居場所」
- 学外調査
- 調査課題 講評
- 環境デザインに関連する調査手法について1
- 環境デザインに関連する調査手法について2
- 環境デザインに関連する調査手法について3
- 公共空間における人々の行動に基づくデザイン提案
- 空間と心理 人間ー環境系モデルとその特徴
- 解くべき問題を知るための調査手法（評価グリッド法）
- 評価実験（調査対象の決定）
- 評価実験（グループ作業）
- 評価実験（実験結果の発表）
- まとめ 講評
- ［キーワード］
- Human behavior, man made environment, environmental psychology
- ［教科書・参考書］
- 授業内で適宜指示する
- ［評価方法・基準］
- 出席回数、授業内で指示されたレポート、調査報告、実験成果を基に評価する。
- ［関連科目］
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- ［履修要件］
- 特になし
- ［備考］
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| 関連URL |
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| 備考 | |
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